Las publicaciones pretenden contribuir al logro de los requerimientos mínimos de aprendizaje establecidos en el Documento Base de Análisis Curricular para el tercer año escolar para el área del Conocimiento de Lenguas, en lo que respecta a la adquisición y estabilización del conocimiento del sistema de escritura y a la comprensión y producción de los textos escritos que narran, explican y persuaden.
Los Cuadernos han sido concebidos como un complemento de los recursos que utilizan los maestros en el aula a la hora de enseñar lengua escrita.
ALUMNOS - MAESTROS
ALUMNOS - MAESTROS
No hay comentarios:
Publicar un comentario